Concorso Docenti: ordinario per le secondarie due scritti un orale

 

Secondarie,due scritti e un orale

da ItaliaOggi – 22/4/2020- Marco Nobilio

 

Gli aspiranti docenti dellesecondarie che intendono partecipare al concorso ordinario hanno tempo dalleore 9.00 del 15 giugno fino alle ore 23.59 del 31 luglio prossimo. Le provesono previste nel mese di ottobre. In palio: 25 mila cattedre. I termini sonoriportati in una bozza di decreto predisposta dal ministero dell’istruzione,che sarà pubblicato dopo il confronto con i sindacati, che si terrà oggipomeriggio presso il dicastero di viale Trastevere. Le domande dovranno esserepresentate via web, insieme al versamento di un contributo di 10 euro daversarsi con bonifico bancario. Ciascun candidato potrà concorrere in una solaregione e per una sola classe di concorso, distintamente per la scuolasecondaria di primo e di secondo grado oltre che per le distinte e relativeprocedure sul sostegno. La richiesta di partecipazione a più procedureconcorsuali dovrà essere effettuata mediante la presentazione di un’unicaistanza con l’indicazione dei concorsi a cui si intenda partecipare.

L’accesso alle selezioni saràconsentito ai candidati in possesso dell’abilitazione specifica della classe diconcorso di interesse e ai candidati in possesso della specifica laureamagistrale o titolo accademico di II livello o altro titolo equiparato e di 24Cfu nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologiedidattiche, garantendo comunque il possesso di almeno sei crediti in ciascunodi almeno tre dei seguenti quattro ambiti disciplinari: pedagogia, pedagogiaspeciale e didattica dell’inclusione; psicologia; antropologia; metodologie etecnologie didattiche. I candidati in possesso di un’abilitazione per unaclasse di concorso diversa da quella per cui si concorre saranno ammessi anchese non saranno in grado di vantare il possesso dei 24 Cfu.

Fermo restando, però, che dovrannocomunque possedere il titolo di studio di accesso. I candidati delle classi diconcorso degli insegnanti tecnico-pratici saranno ammessi al concorso anche sesaranno in grado di vantare soltanto il diploma di scuola superiore specificoper la classe di concorso richiesta. Le nuove norme che prevedono il possessodella laurea triennale e dei 24 Cfu, infatti, entreranno in vigore solodall’anno scolastico 2024/2025. Coloro che intendono partecipare alle selezioniper il sostegno, oltre ai requisiti di accesso per il posto comune, dovrannopossedere anche il possesso del titolo di specializzazione per il sostegno. Icandidati iscritti ai percorsi di specializzazione sul sostegno avviati entrola data del 29 dicembre 2019 saranno ammessi con riserva. Ma la riserva saràsciolta positivamente solo se conseguiranno il titolo entro il 15 luglioprossimo. Qualora, sulla base del numero delle domande di partecipazione, alivello regionale e per ciascuna distinta procedura, il numero dei candidatirisultasse superiore a quattro volte il numero dei posti messi a concorso ecomunque non inferiore a 250, l’amministrazione potrà avvalersi della facoltàdi procedere all’espletamento di una prova di preselezione computer-based.

Tale prova, comune alle diverseprocedure concorsuali, sarà diretta all’accertamento delle capacità logiche, dicomprensione del testo, di conoscenza della normativa scolastica e dellaconoscenza della lingua inglese almeno al livello B2. La prova preselettivasarà costituita da 60 quesiti con quattro opzioni di risposta, di cui una solacorretta. 20 domande verteranno sull’accertamento delle capacità logiche; 20sulla capacità di comprensione del testo; 10 sulla conoscenza della normativascolastica; 10 sulla conoscenza della lingua inglese. I quesiti sarannoestratti da una banca dati, resa nota tramite pubblicazione sul sito delministero, almeno 20 giorni prima dell’avvio delle sessioni di preselezione.Per svolgere la prova i candidati avranno a disposizione un’ora. Le risposteesatte saranno valutate 1 punto, quelle sbagliate od omesse 0 punti. All’esitodelle preselettive sarà compilata una graduatoria e sarà ammesso alla provascritta un numero di candidati pari al triplo dei posti messi a concorso. E inaggiunta a questo contingente saranno comunque ammessi tutti i candidati cheavranno ottenuto la medesima valutazione dell’ultimo degli ammessi e icandidati portatori di handicap affetti da invalidità uguale o superioreall’80%.

Il concorso vero e proprio siarticolerà in due prove scritte e in un colloquio. Per la prima prova scritta,che verterà sull’accertamento della padronanza della disciplina diinsegnamento, i candidati avranno a disposizione due ore. E per superarla edessere ammessi alla seconda prova, dovranno totalizzare un punteggio noninferiore a 28/40. La seconda prova scritta consisterà nella risposta a duequesiti a risposta aperta. Il primo sarà volto all’accertamento delleconoscenze e competenze antropo-psico-pedagogiche, il secondo, delle conoscenzee competenze didattico-metodologiche. Per superare la seconda prova ed essereammessi alla prova orale, i candidati dovranno ottenere un punteggio noninferiore a 28/40. La prova orale avrà una durata massima complessiva di 45minuti. E consisterà nella progettazione di una attività didattica, comprensivadell’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologichecompiute e di esempi di utilizzo pratico delle Tic. Per le classi di concorsoA-24 e A-25 la prova orale sarà condotta nella lingua straniera oggetto diinsegnamento. Per le altre classi di concorso una parte del colloquio sarà dedicatoall’accertamento delle capacità di comprensione e conversazione in linguainglese almeno al livello B2.

Per alcune classi di concorso potràessere prevista anche una prova pratica. Anche la valutazione della prova oralesarà espressa in 40esimi. Nelle classi di concorso dove sarà effettuata laprova pratica anch’essa sarà valutata in quarantesimi e il risultato finaledella prova pratica e della prova orale sarà dato dalla media delle due prove.Le commissioni valuteranno anche gli altri titoli di studio e professionali e,per tale valutazione, avranno a disposizione fino a un massimo di 20 punti. Ilcalendario delle prove sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale e sul sito delministero dell’istruzioni. Calendari analitici e sedi di svolgimento sarannopubblicati, invece, sui siti degli uffici scolastici regionali ed avrannovalore di notifica.

 



 

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